Kadınlar, gençler ve engellilerin eşit fırsatlara sahip olmalarını ve topluma aktif katılımlarını destekleyen Sabancı Vakfı, Hibe Programları kapsamında 16 yıldır sivil toplum kuruluşlarının projelerini destekliyor. Bu kapsamda, bugüne kadar 81 ilde uygulanan 218 projeye toplamda 56 milyon TL hibe desteği verildi.
Sabancı Vakfı Hibe Programları, yaratılan etkiyi daha da güçlendirmek ve sosyal değişime katkı sağlamak amacıyla “kalıcı etki yaratma” anlayışı ile yürütülüyor.
Bu strateji ile bir yandan sivil toplum kuruluşlarının eğitim alanındaki projelerine yönelik Açık Çağrılı Hibe Programı yürütülmeye devam edilirken, diğer yandan da engelli hakları, toplumsal cinsiyet eşitliği, nitelikli eğitim gibi alanlarda uzun süreli ve derinlemesine iş birliklerine dayanan Davetli Hibe Programı kapsamında projeler destekleniyor.
2022 Açık Çağrılı Hibe Programı’na Türkiye’nin 56 ilinden toplam 303 proje başvurusu yapıldı. Bu başvurular Sabancı Vakfı uzmanları ve bağımsız uzmanlar tarafından değerlendirilerek hibe verilecek projeler seçildi. Sabancı Vakfı Mütevelli Heyeti’nin de onayıyla açık çağrılı ve davetli hibe programları kapsamında aşağıdaki projelere destek verildi.
Proje Adı | Proje Yürütücüsü | Proje Amacı |
Kentime Değer 2 | Dört Mevsim Yaşam Boyu Oyun ve Öğrenme Derneği | Kent yönetişimine yeni bir yaklaşım getirerek, gençlerin yerel katılım ve temsiliyetlerinin artırılması için onlara kent hakkına dair farkındalık kazandırılması ve hak temelli güçlenmelerinin sağlanması |
Katılımcı ve Güvenli Bir Gençlik Aktivizmi | Kökler ve Filizler Derneği | İklim ve ekoloji alanlarında aktivist çocukların kendilerini sahip oldukları haklar temelinde koruyabilmelerinin ve toplumsal süreçlere etkin katılımlarının sağlanmasının yanı sıra, özellikle aktivist çocuklarla çalışan yetişkinlerin de çocuk hakları temelli yaklaşıma dair güçlendirilmesi |
Nöromüsküler Hastalıklar Eğitim ve Güçlendirme Akademisi | Türkiye Kas Hastalıkları Derneği | Kas hastası bireylerin ve yakınlarının, fiziksel ve psikolojik sağlık ile sosyal destek sistemleri hakkında bilgilendirilmesine ve becerilerinin geliştirilmesine katkı sunulması |
Turizme Erişiyoruz | Fethiye Turizm Tanıtım Eğitim Kültür ve Çevre Vakfı | Turizm öğrencileri ve profesyonellerinin farkındalığını artırmak ve bilgi düzeyine katkı sağlamak yoluyla engelliler için turizmin erişilebilirliğinin sağlanması |
Erişilebilir Dijital Eğitim Mümkün | Herkes için Erişilebilir Yaşam Akademisi Derneği | Görme engelli çocuklar ve gençler için erişilebilir bir dijital eğitim portalı oluşturulması ve savunuculuk faaliyetleriyle eğitimde fırsat eşitliğinin sağlanmasına katkı sunulması |
Değişimi Mahallemizden Başlatıyoruz | Ev Hanımları Destekleme ve Kalkındırma Derneği (EVKAD – Adana) | Mahalle ölçeğinden başlayarak kadınların demokratik karar alma mekanizmalarına katılımının nitelikli şekilde artırmasına katkı sağlanması |
Eğitimde Biz de Varız! | Karadeniz Yeni Ufuklar Derneği | Samsun'un Vezirköprü ve Alaçam ilçelerinde okulu terk etme riski taşıyan kız çocuklarının farklı kariyer yolculukları hakkında bilgi sahibi olmalarının sağlanması, hakları konusunda güçlenmesi ve nitelikli eğitime devam etmeleri konusunda fırsat eşitliğinin desteklenmesi |
Davetli Hibe Programı başlığı altında ise engelli hakları, toplumsal cinsiyet eşitliği ve nitelikli eğitim alanlarında aşağıda yer alan projeler desteklendi.
Proje Adı | Proje Yürütücüsü | Proje Amacı |
Çocuk Yaşta Evliliklerin Önlenmesi Projesi – Faz 2 | Birleşmiş Milletler Nüfus Fonu | Çocuk yaşta evliliklerin önlenmesi için bireylerin bilinçlendirilmesi ve yerelde kapsamlı bir müdahale mekanizması kurulması |
Eğitimde İyi Örnekler Konferansı | Eğitim Reformu Girişimi | Üreten ve iyi örneklerini paylaşmak isteyen eğitimcilerin bir araya gelmesi ve çalışmaların görünürlük kazanması |
English Together (Birlikte İngilizce) | Millî Eğitim Bakanlığı Öğretmen Yetiştirme ve Geliştirme Genel Müdürlüğü British Council |
Türkiye genelindeki İngilizce öğretmenlerinin eğitimler ve mesleki gelişim programlarıyla desteklenerek öğretim becerilerinin iyileştirilmesi ve öğrencilerin İngilizce seviyelerinin artırılması |
Geleceğini Kuran Genç Kadınlar | Birleşmiş Milletler Kalkınma Programı Aile ve Sosyal Hizmetler Bakanlığı Çalışma ve Sosyal Güvenlik Bakanlığı Sabancı Vakfı |
Ne eğitimde ne istihdamda yer alan (NEET) genç kadınların sorun ve ihtiyaçlarının daha görünür hale getirilmesi, bu sorun ve ihtiyaçların karşılanması için mekanizmalar oluşturulması |
İş Dünyası Aile İçi Şiddete Karşı | Sabancı Üniversitesi Kurumsal Yönetim Forumu | Aile içi şiddete karşı iş yerlerinde destek mekanizmaları oluşturulması |
Mor Sertifika Programı | Sabancı Üniversitesi Toplumsal Cinsiyet ve Kadın Çalışmaları Mükemmeliyet Merkezi | Toplumsal cinsiyet eşitliği farkındalığının eğitim sistemi içerisinde bütüncül olarak yer alması ve yaygınlaştırılması |
Okul İklimi | İstanbul İl Millî Eğitim Müdürlüğü Kalkınma Atölyesi |
Tüm paydaşların dahil edilerek okulların kendi ihtiyaçlarını tespit etmelerini ve gelişim adımlarını belirlemelerini sağlayan okul iklimi modelinin İstanbul genelinde uygulanması |
Öğretmen Ağı | Eğitim Reformu Girişimi | Sürdürülebilir bir paylaşım ve iş birliği ağı aracılığıyla öğretmenlerin, meslektaşları ve farklı disiplinlerden kişi ve kurumlarla bir araya gelerek güçlenmesi |
2022 Yılında Tamamlanan Hibe Programı Projelerinin Sonuçlarından Örnekler
Kadın Adayları Destekleme Derneği
14 belediyenin personeline, bu illerdeki STK’lara ve kadınlara yönelik eğitimlerle toplumsal cinsiyet eşitliğinin ana akımlaştırılmasına katkı sunulması, belediye-STK ağı kurulması hedeflendi.
Hempa Çocuk Derneği
Çocukların yaşadıkları kentin imkânlarından faydalanabilmeleri, sorunların farkına varabilmeleri ve aktif vatandaşlar olabilmeleri için hem kendi haklarının farkında olmaları hem de şehrin tarihi ve fırsatları hakkında bilgi edinerek belediye yetkililerine kente dair önerilerini sunmaları hedeflendi.
Parıltı Görmeyen Çocuklara Destek Derneği
12. sınıfta okuyan veya liseden mezun olmuş, YKS’ye girecek görme yetersizliği olan gençlerin sınava hazırlanmalarına katkıda bulunmak için çok yönlü bir rehberlik desteği sağlanması hedeflendi.
Dem Derneği
Sağır ve işitme engelli kadınların, kadına yönelik şiddet ve şiddet ile mücadele mekanizmaları başta olmak üzere hakları ile ilgili farkındalığının artması hedeflendi.
Hibe Programı İzleme-Değerlendirme Çalışmaları
Sabancı Vakfı Hibe Programları kapsamında desteklenen projelerde etki ve izleme-değerlendirme çalışması yürütülmektedir. Projelerin ihtiyaçlarına göre bu süreçte bağımsız uzmanlardan veya proje ekibinde yer alan izleme-değerlendirme uzmanlarından destek alınmaktadır.
2021-2022 döneminde Davetli Hibe Programı kapsamında Birleşmiş Milletler Nüfus Fonu tarafından yürütülen Çocuk Yaşta Evliliklerin Önlenmesi Projesi – Faz 2 projesinin sonuçlarına dair bağımsız izleme-değerlendirme çalışmaları yapıldı. Hibe alan kurumla birlikte projelerin hedefleri ortaya kondu, proje somut ve ölçülebilir hedefler doğrultusunda Yaşama Dair Vakıf ile yapılan iş birliği doğrultusunda bağımsız uzmanlar tarafından takip edildi ve raporları hazırlandı.
Desteklenen diğer projelerin hedefleri belirlendikten sonra kurumların kendi belirlediği yöntem ve uzmanlar ile izleme-değerlendirme çalışmaları gerçekleştirildi.
2021-2022 döneminde projelerini tamamlayan yedi kurumun deneyimlerini paylaştığı “Ekim Zamanı” etkinliği 18 Ekim 2022 tarihinde Sabancı Center’da yüz yüze gerçekleştirildi. Etkinliğe, sivil toplum kuruluşları, alanda çalışmalar yürüten farklı sektörlerden paydaşlar, yerel yönetimlerden temsilciler ve projelerin hikayelerini dinlemek isteyen davetliler katılım gösterdi.
Her yıl olduğu gibi etkinlikten bir gün önce kurumların proje temsilcilerinin süreçte yaşadıkları deneyimleri ve bundan sonra yapılması gerekenlerle ilgili planlarını birbirleriyle paylaştıkları ‘Deneyim Paylaşımı Toplantısı’ düzenlendi. Bu sayede Türkiye’nin farklı illerinde benzer faaliyetler gerçekleştiren sivil toplum kuruluşları arasında kurulabilecek olası iş birliği fırsatları için de ortam sağlandı.
Cinsiyetsiz Meslek ve Meslek Odalarının Toplumsal Cinsiyet Duyarlılığı Projesi Atölye Katılımcısı:
“Bizler farkına varmadan sürekli ayrımcılık yapıyormuşuz, bu çalışmada bunu anladık. Konuşmalarımıza çok dikkat etmek zorundayız artık. Eğitmen olmak sırtımıza bir yük bindirdi. Oda üyelerimizin her davranışından kendimizi sorumlu hissetmeye başladık. Daha çok meslektaşımıza ulaşıp onların da bu çalışmaya katılmasını istiyoruz. Mersin Şoförler ve Otomobilciler Odası’nın Türkiye'nin en eşitlikçi odası olmasını istiyoruz.”
Kentime Değer Projesi Kapsamında Düzenlenen Faaliyetlerine Katılan Bir Genç:
“Bir sorunumuz var, gelin birlikte bir çözüm bulalım ya da yaşadığımız kenti daha yaşanılabilir kılalım diyerek gençleri bir araya getirebileceğimizi hiç düşünmemiştim. Hiç gelmezler diye tahmin etmiştim. Oysaki benim düşüncemin tam tersi ortaya çıktı. Benim sorun olarak düşündüğüm şey başkaları için de oldukça önemliymiş. Bu benim için bir kırılma yarattı.”